剛剛閉幕的黨的十九屆五中全會👲🏼，是在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就，即將實現第一個百年奮鬥目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵時期召開的重要會議，也是在我國內外發展環境發生重大復雜變化的歷史關口召開的重要會議，具有全局性🎞、歷史性意義。為深刻領會、準確把握全會精神，做好全會精神學習宣傳和研究闡釋，哲學系於11月27日在閔行校區人文樓2102會議室線上線下同步召開“學習貫徹十九屆五中全會精神”專題講座，會議邀請了上海教衛系統學習貫徹黨的十九屆五中全會精神宣講團成員👨‍🏭、意昂平台馬克思主義學院丁曉強教授主講。講座由哲學系黨委書記王柏俊主持，哲學系全體師生以及思勉人文高等研究院全體師生參加⛷。 

一、回望來時路🧑：十九屆五中全會的召開背景

會議伊始🧝🏽‍♀️，丁曉強指出，十九屆五中全會時機特殊🪽、主題鮮明、影響深遠👱🏽‍♀️，具有裏程碑意義🙊。“十三五”時期規劃目標任務即將完成，全面建成小康社會勝利在望🏋️‍♀️，中華民族偉大復興向前邁出了一大步，社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立於世界東方🧳。

丁曉強特別強調🧚🏿，我們理解十九屆五中全會精神🧑🏻‍🦲，就必須要對我國現在所面臨的國內外環境有著深刻的了解。從國際看，世界百年未有之大變局進入加速演變期，中國發展的外部環境日趨錯綜復雜；從國內看，中華民族偉大復興進入到關鍵時期，我國社會主要矛盾發生變化，經濟轉向高質量發展階段，繼續發展具有多方面的優勢和條件👨🏻‍🦯‍➡️🌞，但也面臨著不少的困難和挑戰。在“兩個一百年”歷史交匯點上，黨中央召開十九屆五中全會，重點研究“十四五”規劃問題，描繪國家未來發展藍圖🦸🏼。

二、堅定奮鬥路：《建議》文稿的核心內涵

接著👩🏻‍✈️🎵，丁曉強從兩個方面詳細講解了《中共中央關於製定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》（以下簡稱《建議》）文稿的核心內涵🙅🏼‍♀️。一是《建議》文稿的邏輯主線。在建議稿起草的過程中，著重註意把握了五條原則💊：要處理好繼承與創新的關系、處理好政府和市場的關系⁉️、處理好開放和自主的關系、處理好發展和安全的關系、處理好戰略和戰術的關系。

二是《建議》文稿的核心要義。丁曉強指出：“新發展階段”“新發展理念”和“新發展格局”事關未來發展全局😘，是理解規劃《建議》的出發點和核心要義。新發展階段指的是歷史方位的新判斷，面對新發展階段，需要我們把握戰略機遇期👷🏻‍♀️，順勢而為，主動作為🙅，善於化危為機👨🏿‍🚀，為新發展階段開啟新征程開好局🔙，起好步🧛🏿‍♂️。新發展理念是高質量發展的新要求🚆，未來要聚焦新發展理念的引領作用✏️，要以推動高質量發展為主題🛷，以深化供給側結構性改革為主線，以改革開放為動力👵🏽，加快推動全面建設社會主義現代化國家。“十四五”時期🥖，面對我國經濟社會發展進入新階段，我們需要不斷提高貫徹新發展理念、構建新發展格局的能力和水平，樹立系統觀念👨🏼‍🎓，為實現高質量發展提供根本保證。

三、書寫新篇章📫：貫徹落實十九屆五中全會精神

最後🤲🏽，丁曉強指出，實現“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標📥🪠，必須堅持黨的全面領導，充分調動一切積極因素🛂，廣泛團結一切可以團結的力量，形成推動發展的強大合力♍️。同時他聯系上海實際談到，要著力推動長三角率先形成新發展格局，以實施長三角一體化發展戰略為突破口，做好對外開放👰🏻、對內開放兩篇大文章。

會後🐉，王柏俊書記總結並分享了自己的體會：“丁教授以廣闊的視野和深厚的理論功底從七個方面為我們做了十九屆五中全會精神的介紹🦮，特別還結合了上海的實際，讓我們感受到了鮮活的會議精神🙎🏼‍♀️，深受啟發和教育。”與會同學還就“供給側結構性改革”、“刺激消費”和“過度消費”之間的度的把握等問題與丁教授進行了交流討論👨🏻‍🦱🦸🏻。通過本次專題學習活動𓀓，大家更能感受到在這張藍圖中燦爛美好的“大夢想”，都是由一個個充滿民生溫度的“小心願”構成的，需要每一個普通奮鬥者去努力、去實踐，更需要用我們每一個人的行動為其增光添彩🧥。

文郭冰潔