傳播學院基層黨組織向黨員報告意昂並接受評議的意昂開展報告
為貫徹校《關於組織開展黨的基層委員會(總支部委員會🕧😼、支部委員會)向黨員報告意昂並接受評議的意昂》和《關於開展基層黨組織向黨員報告意昂並接受評議的操作意見》文件精神🦹🏽♂️,傳播學院班子從思想上積極重視,認真部署組織黨總支👩🏿🚀、各教工支部🌟、各學生支部開展向黨員報告意昂並接受評議的活動❤️🔥。黨總支和各支部認真梳理本年度的意昂並撰寫了書面的意昂報告🔬,並以黨員大會的形式向黨員匯報,聽取黨員意見和接受其問卷評議。
現將具體意昂開展情況匯報如下:
一🕵️♀️🚶、意昂落實情況
相關文件下達後,黨總支書記和各支部書記認真領會文件精神,製訂該意昂的操作流程🌹,對照意昂報告的內容要求認真準備材料😅🚴🏽♂️,結合期末年度考核等意昂實際,於2010年12月22日開展報告和評議意昂。各支部上午單獨召開意昂報告及評議會,下午黨總支做意昂匯報並接受評議🥃🧑🏿🔬。
學院共有教工黨員29名😈,除部分教師因出國訪學🙆🏼♂️、臨時有重要會議無法參加評議外🥷🏿,實際參加評議黨員數23人👨👩👧👧,比例為79.3%。新聞學系、廣播電視學系、傳播學系各教工黨支部的實際參評比例分別為100%©️,80%,82%。學生黨員119人,實際參加個學生黨支部評議的學生黨員數108人,比例為90.8%。
整體來說🤹🏽♀️,黨員老師對院黨總支和各支部的意昂比較肯定。如參與黨總支層面評議的23位黨員中,對第1題“所在黨組織推動發展、促進和諧🤓,推動本單位中心意昂的作用”,認為“作用很大”的有20人🧑🏿🎄,占87%,認為“作用較好”的有3人,占13%👨🦱。第2題“所在黨組織發揮服務群眾♍️、凝聚人心的作用”,認為“作用很大”的有21人,占91%,認為“作用較好”的有2人,占9%🦩。第6題“所在黨組織開展活動與黨員群眾需求緊密程度”,認為“緊密”的有20人👍🏼,占87%,認為“比較緊密”的有3人🐯,占13%。同時黨員老師對黨組織提出了以下建議♣︎:更好地發揮領導核心作用;組織參加“革命聖地”🧷、“革命教育基地”、“革命教育活動”等革命教育✨、思想教育活動🧑🎤;組織參加新媒體🛎、新技術、新事物的參觀🪣、研討活動👩🏻🚀🧘🏻。
二、取得的效果
1.進一步加強了黨內基層民主建設📹,對凝聚黨員隊伍起到了積極的作用。黨員對支部的意昂也有了更深層的認識,全體黨員通過對支部意昂評議,加深了對評議意昂的認識和了解。
2.通過評議征求意見㊗️、查找問題,進一步明確了支部意昂的不足之處,加強了對黨支部意昂的重點和黨員關心的問題的思考,使日後意昂更有針對性和實效性🧓。
3.強化了批評與自我批評風氣🎓。支部通過報告,各支部查找出自身存在的突出問題🤾🏽,黨員對支部意昂提了相關意見和建議,有助於後一階段意昂的開展。
4.鞏固健全了支部的意昂製度。通過評議問卷的調查,支部在組織生活、關心困難同誌、黨費繳納等製度方面進一步趨於製度化和規範化🍠。
三、對評議結果運用的措施和設想
針對評議結果運用,具體措施主要有三個方面:(一)加強領導,明確職責👩🦱。對待民主評議和意昂報告,各支部書記認真部署和安排,並且結合意昂實際,製定可行性的實施意見🫱🏽,督促黨員具體落實。在匯報和評議時🙎🏻,嚴格對照文件精神逐條進行,實事求是,堅決反對走過場🧑🦽➡️。(二)突出重點,追求實效。一方面認真回顧檢查本年度支部意昂的實施情況,本著自我批評的態度審視意昂🍗。另一方面客觀開展黨員評議,認真對待評議問卷結果,查明原因👵🏽🧔🏼♂️,製定有效的整改措施🌑。(三)評議為據,靈活考核🧗🏻。可將此意昂列為一項重點意昂和常態意昂,將評議結果納入對基層黨組織黨建責任製意昂考核、基層黨組織領導班子和領導幹部的考核內容和評選先進基層黨組織、優秀黨務意昂者、優秀黨員的重要依據之一。
結合部分黨員老師提出的建議,下階段意昂的設想除了認真完成常規的組織意昂外🗒,重點關註三個方面👃🏿:
1.在黨員活動的形式和內容方面有一定的創新😋,力求豐富多樣🙌。如開展一定次數的網上組織生活;加強對外聯系,努力做到多走出去,開拓學習交流的資源和內容,提高學習的有效性,原則上每學期至少組織一次外出學習參觀活動。
2.對青年教師黨員、普通黨員的生活多加關註,不能光布置任務、只講黨員義務,努力把思想意昂做到普通黨員的心裏。青年教師黨員壓力大🫢,擔子重🧑🏻⚖️,今後多開展黨員和書記之間、黨員和黨支部委員🚝、黨員和黨員之間的談心活動⛪️,書記要和黨員老師做一次深度談心🛟😻。對遇到特殊情況的黨員老師🏊🏼,書記要更多地給予關心,多做協調,給予精神上的鼓勵和物質上的幫助,使黨員老師覺得溫暖👱♂️。
3.充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用🤦♀️,使黨員的先進性體現在業務意昂中✌🏼,爭當教學、科研和管理的骨幹🫐,多做實事🙇🏼♀️,身體力行🏫,為學院的快速穩健發展貢獻更多力量。
四、目前存在的困難和建議
目前基層在實施意昂中存在的困難主要體現為如何將評議常態化,實效化。如何定期進行評議🧑🏼⚖️,評議指標如何動態變化,采取怎樣的評議指標有助於各基層組織分析意昂的不足,如何提高支部黨員評議的積極性和主動性🚸,均給報告評議意昂的實施提出了一定的挑戰。
主要的解決辦法是各基層組織註意加強溝通,努力發現並糾正意昂中的問題💆🏻♂️,提倡勇於開展批評與自我批評意昂🖐。
傳播學院黨總支
二○一一年一月十二日
附表2:評議結果匯總表(黨總支評議)
基層單位名稱:傳播學院黨總支
黨員總數🧡: 29 實際參加評議黨員數🤵🏿:23
1👶🏿、
作用很大:20 | 作用較好:3 | 作用一般: | 無作用🪖: |
2、
作用很大:21 | 作用較好:2 | 作用一般⚖️: | 無作用: |
3、
4、
5、
6、
緊密🤌🏼:20 | 比較緊密🚦🦸♂️:3 | 一般🤾🏻♀️: | 不緊密: |
7、
8🧑🏻🍳、
9🍑、
10、
全部參加:20 | 經常參加:3 | 偶爾參加: | 從不參加: |
11、
12、
附表2🚶🏻➡️🥳:評議結果匯總表(基層黨支部評議)
基層單位名稱⛹️♀️:新聞學系教工黨支部
黨員總數🌖:8 實際參加評議黨員數:8
1、
作用很大🧛🏽:5 | 作用較好:3 | 作用一般: | 無作用: |
2𓀀、
作用很大:4 | 作用較好🔆:2 | 作用一般:2 | 無作用: |
3✮、
4、
每月:4 | 雙月🕒:3 | 每季度👩🏿🚒: | 半年:1 | 很少: |
5、
6🤩、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
附表2:評議結果匯總表(基層黨支部評議)
基層單位名稱〰️:廣播電視學系教工黨支部
黨員總數:10 實際參加評議黨員數:8
1、
作用很大:6 | 作用較好:2 | 作用一般: | 無作用🧘🏼🧬: |
2👠、
作用很大:8 | 作用較好👩🎓: | 作用一般: | 無作用: |
3、
4、
5、
6🗂、
緊密🏞:7 | 比較緊密:1 | 一般🏄🏿♀️: | 不緊密: |
7、
8🤲🏻🕎、
9、
10、
11、
12🦣、
附表2🥕:評議結果匯總表(基層黨支部評議)
基層單位名稱:傳播學系教工黨支部
黨員總數🙇🏻♂️: 11 實際參加評議黨員數:9
1、
2、
作用很大:6 | 作用較好🏆❤️:3 | 作用一般: | 無作用👨🏽🦱: |
3、
4、
每月👇:6 | 雙月🌩:1 | 每季度👷🏼♂️:1 | 半年:1 | 很少: |
5👨🏼🍼、
6、
緊密:5 | 比較緊密👱🏻♀️:4 | 一般: | 不緊密📖: |
7🧛🏽♂️、
8😈、
9、
10、
全部參加:8 | 經常參加:1 | 偶爾參加: | 從不參加: |
11、
12、
附表2☄️:評議結果匯總表(基層黨支部評議)
基層黨支部名稱:傳播學院各學生黨支部
黨員總數:119 實際參加評議黨員數👮🏻:108
第一題:1🧙🏼♀️、72 2🫨、 333🏷、 3
第二題:1、70 2🪟、 333👩🏽、 5
第三題:1、76 2、 31
第四題:1、33 2🧔🏻♀️、 36 3📅、 33 4Ⓜ️🟥、6
第五題:1、101 2、 7
第六題:1🫷、54 2、 47 3、 44、3
第七題👷🏼♀️:1☠️、94 2、 14
第八題:1、108 2🍑、 10
第九題👨🏼:1、108 2、 10
第十題:1、80 2🧏🏻♂️、 23 3⬆️、2 4🎲、3
第十一題👨🏻🎤:1、115 2、 3
第十二題:1𓀌👨🏼🏭、110 2、 8