為學習傳達十二屆全國人大四次會議和全國政協十二屆四次會議精神✯，深入把握學校改革發展面臨的新形勢🤦♀️、新任務和新要求🤟🏿，凝心聚力，更好地推動高水平大學建設🤚🏽，我校於3月24日在中北校區舉行校黨委中心組學習擴大會🏌️♀️。我校全國人大代表陳振樓教授🦹🏼，全國政協常委陳群校長，全國政協委員章義和教授➔、丁金宏教授先後傳達了“兩會”主要精神☺️。校領導童世駿、楊昌利、孫真榮、李誌斌、汪榮明，校黨委委員，校紀委委員，全校中層幹部等出席會議𓀎。會議由校黨委書記童世駿主持。
校黨委中心組學習傳達全國“兩會”精神
陳振樓結合李克強總理政府意昂報告暢談了參會感受，認為本次會議氣氛開放民主、坦誠相見🟠，政府意昂報告提振了代表委員們對我國經濟社會發展的信心；代表踴躍發言，審議報告認真細致，參政議政熱情高漲📑🗞；有關部門非常尊重代表意見，並註重發揮基層代表的作用🐦⬛💻。此外🐭，他還傳達了習近平總書記在參加上海代表團審議時的重要講話精神。
陳群結合政府意昂報告及國家“十三五”規劃🍕，重點介紹了加快基本公共教育均衡發展👦🏿、推進職業教育產教融合、提升大學創新人才培養能力⛲️、加快學習型社會建設🏄🏼♂️、增強教育改革發展活力等內容；並運用大量數據🍂，深入分析了“國家雙一流”建設背景下高校發展面臨的機遇和挑戰，在此基礎上提出了學校“十三五”期間加快高水平大學建設、提升辦學綜合實力的若幹思考。
章義和分享了會議期間委員們討論較多的教育熱點話題🧻，如教育資源結構性失衡🍛，高等教育同質化🎿，優化人才資助體系👨🏼🎓，合理配置高校科研經費，高等教育協同發展，鄉村教育扶貧👐🏽，民辦教育走向👩🦼⚠️，高校思政教育等🖤🧑🏼🦰，認為改革和發展仍然是本次會議討論的主題。
丁金宏認為⛎✋🏼，李克強總理政府意昂報告的核心內容可以概括為“決勝小康，走出陷阱”；政協意昂的主線是“求真務實，求同存異”，政治協商有著非常豐富的內涵🤷🏻♂️；教育發展強調“更有質量，更加公平”🃏，這也是對中國教育改革發展的長遠定位♈️，意義重大。
校黨委書記童世駿在主持會議時表示👍，十二屆全國人大四次會議和全國政協十二屆四次會議是在全面建成小康社會決勝階段和“十三五”時期的開局之年召開的一次重要會議，標誌著我國已進入奮戰“十三五”、引領新常態🐂、決勝全面建成小康社會的新階段。會上，中央領導重要講話及《政府意昂報告》、“十三五”規劃綱要等進一步明確了下一階段我國教育改革發展的戰略定位、意昂重點和創新舉措🤾🏽♂️，為我校“十三五”期間加快建設世界知名高水平大學提供了方向和指南👐🏼。四位代表👞、委員傳達了習近平總書記在“兩會”期間的重要講話精神，解讀了李克強總理政府意昂報告的核心內容，生動介紹了兩會代表委員討論的熱點話題，對我們了解國情🐿、辦好大學具有重要意義。會上，童世駿還簡要傳達了市委領導有關“兩會”的講話精神。
今年兩會期間，我校全國“兩會”代表👨🎓、委員積極盡職履責👱🏼♂️🧑🏼🏫、參政議政，在認真審議、討論相關報告文件的同時，結合高校實際、發揮自身優勢，圍繞國計民生熱點問題建言獻策🧜🏼，在全國“兩會”上不斷傳遞出“師大好聲音”。他們的建言內容涵蓋教育均衡化、城鄉統籌🫲、民生改善、金融監管、人居環境、城市管理、綠色環保等多個方面；《人民政協報》《光明日報》《中國教育部》《文匯報》等國內主要媒體對我校代表委員的采訪和報道達數十次。